Die sonderpädagogische Diagnostik erfasst möglichst genau die Lernvoraussetzungen und das Lernumfeld von Kindern und Jugendlichen mit Hörbeeinträchtigung. Ziel ist es, in Absprache mit den Eltern und dem zuständigen Staatlichen Schulamt Lösungen für eine gelingende Schullaufbahn zu entwickeln.
Unsere Arbeit
Wir betrachten umfassend die individuellen Lernvoraussetzungen und das Lernumfeld des Kindes. Im Vordergrund steht dabei die Hör- und Sprachentwicklung als Grundlage schulischen Lernens. Dazu gehört in der Regel:
- Durchführung standardisierter, sprachfairer Testverfahren zur Überprüfung der Intelligenz
- Informelle oder standardisierte Überprüfung der Sprachentwicklung
- Informelle Diagnostik im Bereich der vorschulischen und schulischen Leistungsfähigkeit
- Einbeziehung von wichtigen Informationen aus dem Umfeld des Kindes
